Guayaquil, (DCAG).- Tras una larga carrera como madre de familia, secretaria, docente y directora en la unidad particular “San Joaquín y Santa Ana”; la Magister Sonia Dolores Cuenca Ramírez fue nombrada como nueva directora de la Red Educativa Arquidiocesana (REA). Su amplia formación en educación inclusiva, administración de instituciones educativas y acompañamiento pastoral la respaldan en su nuevo cargo, donde prevé continuar con un liderazgo que integre a todos los directores de las instituciones educativas de la REA.
¿Cuál es su visión de la educación católica en REA?
Nuestro principio es que Dios siempre tiene que estar primero sobre todas las cosas. Estamos integrando una educación evangelizadora que una lo académico con lo pastoral, iniciando con los docentes que tengan una vida de fe y puedan transmitirla a los alumnos ahora que tanta falta nos hace por la actualidad social que vivimos. Estamos por abrir una “Escuela para padres” en las 25 instituciones educativas de la REA para que la evangelización abarque a todos los integrantes del ámbito educativo: personal docente, administrativo, estudiantes y padres de familia.
¿Cuáles han sido los avances académicos y de infraestructura en la REA?
Dentro de la red tenemos instituciones en diferentes partes de la ciudad, las que se encuentran en zonas suburbanas tienen matrículas y pensiones muy bajas. Tenemos convenios con varias universidades y tecnológicos para que los docentes que faltan realicen sus estudios de tercer y cuarto nivel y todo nuestro personal académico esté muy bien preparado. Varias de nuestras escuelas ya cuentan con laboratorios Física, Química, computación y pizarras digitales.
¿Qué iniciativas posee la REA para llevar a cabo la educación integral?
Nuestras instituciones educativas están trabajando con las “Jornadas para la vida” donde se dictan charlas y se hacen retiros para la prevención de casos de drogadicción y delincuencia en un ambiente de naturaleza. Con los padres de familia hacemos comisiones y talleres de formación para que ellos también formen parte de la seguridad de los estudiantes y tengan la fuerza espiritual para sacar a los chicos adelante.
¿Cómo se ha integrado la educación inclusiva en las instituciones de la REA?
Desde el 2019, nuestras instituciones educativas son inclusivas donde los chicos con capacidades especiales entran en un programa (en convenio con el Municipio de Guayaquil) en el que pueden recibir terapias (físicas, lenguaje, auditivas), talleres, kits alimenticios y tablets.
¿Cómo ha integrado su labor como docente con su vida familiar?
Hay momentos en los que uno debe dejar el hogar a un lado por las necesidades del trabajo, pero mi familia ha sabido comprender; tantos mis dos hijos como mi papá y mi mamá que han sido un pilar, mi fortaleza en todos mis proyectos. Ellos fueron los primeros en felicitarme cuando me dieron la dirección de la REA y entienden que esto no es un cargo, sino un servicio.
